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以五项基础培养学生良好的学习品质
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摘要：
本文论述EEPO有效教育之约定方式中提前约定的内容、课题实录和评析,提出利用5项基础(5J)训练课培养学生良好学习习惯的教学建议,从而培养学生良好的学习品质。
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研究主题发展历程
节点文献
五项基础
学习品质
实录
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
总被引数（次）
26858
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