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摘要:
口译是日语学科中最为重要基础课程,它占据着举足轻重地位.但在实际教学过程中学生的口语表达常常因中日文化的巨大差异错误频出.因此在日语口译教学中,应当引入跨文化这种思维方式与教学模式.先应了解跨文化环境下中日环境带来语言差异,包含有日常语言表达习惯带来的差异、不同生活习俗带来差异,思维方式不同.接下来分析跨文化交际背景下口译教学现状,如当前有关中日文化背景知识相对缺乏,课堂教学实践有限.针对以上情况可以让学生认知体悟语境,巧用非语言文化交际,改进教学方式,提升教师观念,适应跨文化交际教学模式.
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文献信息
篇名 跨文化交际下日语口译的教学艺术
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 跨文化交际 日语口译 教学艺术
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 2529字 语种 中文
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1 牟激扬 四川外国语大学重庆南方翻译学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
日语口译
教学艺术
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