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摘要:
数学作为一门对于学生综合能力要求比较高的学科,很多学生都迫切希望找到正确的学习方法.面对这种情况的出现,高中数学教师也正在不断参与教学研究和教学讨论,以期商讨出行之有效的解决方法,来适应学生发展的需要.
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文献信息
篇名 高中数学如何结合教学实际开展教研教改
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 备课助手
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨小红 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
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9
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2363
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