浅析如何在小学数学教学中建构数学模型

• 作者: 耿胜男
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学数学 建构 数学模型
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.05.011

摘要

在小学数学的教学中,教师往往会运用建构数学模型的教学辅助手段,帮助学生更好地理解知识点,从而掌握核心教育内容,在自主学习阶段,学生也能利用建构数学模型的方式进行高效答题,从而培养数学核心素养,发展个人学习能力.如何在小学数学教学中建构数学模型是教师需要思考的问题.本文将从如何更好的建构数学模型出发,在小学数学教学中提出以下几个有效性的教学策略.