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摘要:
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走进童心,感悟游戏
小班
自主性游戏
游戏价值
浅谈游戏在智障儿童生活能力培养中的作用
生活能力
智障儿童
游戏教学
特殊教育
假装游戏对聋童心理健康的教育价值及应用
假装游戏
聋童
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 追随儿童脚步,走进童心世界——在游戏案例中融入生活教育
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 游戏案例 大自然 生活教育
年,卷(期) kpthb_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施华 7 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏案例
大自然
生活教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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