面向工程教育专业认证的数据结构实验教学探索

• 作者: 张少仲
• 来源期刊: 软件
• 学科: 教育
• 关键词: 数据结构实验 工程教育认证 实验教学改革 复杂工程问题
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 计算机教育
• 页码范围: 310-312
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2020.10.082

摘要

为了加强工程实践教育,培养符合企业界所需要的工程技术人才,很多高等学校的工程类专业开展了工程教育专业认证.对于工程教育专业认证的特殊要求,特别是对于解决"复杂工程问题"的要求,从课程体系构建、教学内容分配和教学评价等方面,提出了数据结构实验教学的改革探索方案.为相似课程的实验实践教学改革提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张少仲		7	45	1.0	6.0