"以域化文"——中国文化课创新模式探究 ——以初级汉语水平来锡留学生为例

• 作者: 邢虹雨
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 来锡留学生 文化课教材 "以域化文"
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 83-84,107
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

地域文化作为初级水平汉语学习者来华学习的中国文化先导课程,对文化课教学的内容和手段都提出了要求.本文通过分析来锡留学生现状,现阶段中国文化课教材选用情况,探讨了当前文化课教学存在的一些问题.通过改革传统的教学模式,以初级汉语水平学习者为例,从文化事实的选择、化文方式的灵活运用以及教材编写与评价方式几个方面探讨了"以域化文"教学模式在提升中国文化课教学质量和效果方面的重要作用.

作者信息

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1	邢虹雨		2	0	0.0	0.0