蓝墨云班课移动教学平台在护理课程中的应用及展望

• 作者: 任江丽 任秀亚 向毅明 周艺涵 潘福音 田恬 董画千 袁丹 谢薇 赵玲玲
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 医学
• 关键词: 移动教学 护理课程 互联网 课程管理 蓝墨云班课
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 257-260
• 页数: 4页
• 分类号: R192.6
• 语种: 英文
• DOI: 10.11997/nitcwm.202008063

摘要

随着移动互联网的发展及大数据时代的到来,信息技术的不断发展、普及、运用,给教育界带来了新的挑战与契机.蓝墨云班课作为一种新的信息化教学手段,改变了传统的教学模式,通过蓝墨云班课的终端对学生课前、课堂、课后全程管理,拉近学生与教师之间的距离,互动性更强;教师能实时了解学生学习及思想状态,及早发现问题,帮助学生解决问题;对于管理者,能及时了解教学全过程质量控制.本文就蓝墨云班课在护理课程全过程教学的应用现状以及发展趋势进行综述,旨在为蓝墨云班课在护理课程教学中更好应用提供参考.