2007人教版与2019人教版高中英语教材对比分析——以必修一第四单元为例

• 作者: 程其鹤
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 人教版教材 高中英语 新旧教材对比
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.10.049

摘要

随着2019人教版高中英语教材的出版，各个学校逐渐放弃使用2007老版教材教学。笔者发现，现阶段对比2007与2019人教版高中英语教材的研究尚少，所以本文以必修一第四单元为例对比新旧教材的异同，希望以此帮助各校教师尽快认识新教材。本文发现，新教材更加突出听说方面的训练，而弱化了词汇词组的练习。此外新教材在活动衔接和话题一致性上表现的比旧版教材更加出色。本文通过对比研究，希望对高中教师更好地过渡到新教材的使用具有一定价值。