作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中职数学教学课堂中,教师要通过运用科学有效的教学模式,不断提高教学有效性.本文结合教学实际,以微课教学方法为研究对象,总结了微课的教学方法,希望能够帮助中职学生有效地掌握更多的数学知识,为他们日后发展奠定良好的基础.
推荐文章
微课在中职数学教学中的应用
微课
中职数学
教学
试论中职数控专业教学中微课的应用
中职
数控专业教学
微课
应用
微课教学技术支持下的中职数学教学反思
微课教学
中职数学
教学反思
教育信息化在中职数学教学中的应用
教育信息化
中职教育
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课在中职数学教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 微课 中职 数学教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 思想火花
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G4
字数 2091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.12.123
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
中职
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导