休闲农业专业现代学徒制“四轮交替,实操递进”人才培养模式实践探析

• 作者: 吴琼峰 程晓琳 黄晓梅
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 人才培养模式 休闲农业
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 4140字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是国家提出的一种校企合作、产教融合的育人机制,学校教师与企业师傅共同培养学生.将职业教育从学校延伸到了企业,使学生的技能学习与企业生产实践实现了真正的融合.本文结合休闲农业现代学徒制试点工作的实际情况,详细阐述了构建现代学徒制“四轮交替,实操递进”人才培养模式、打造“双向流动、专兼结合”的专业教学团队、创新学生管理模式以及建立校企共同参与的“五结合”人才培养质量评价体系等方面内容,提出了存在的问题与建设性意见,这将对高职院校现代学徒制人才的培养具有重要的参考意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓梅		16	48	4.0	6.0
2	吴琼峰		15	52	5.0	7.0
3	程晓琳		3	1	1.0	1.0