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摘要:
本文以初中阶段的英语阅读教学为例,论述发展学生英语学科核心素养的途径,提出创建良好的学习环境、丰富学生词汇量、让学生带着问题阅读以及进行读后跟踪等教学建议。
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初中英语
阅读教学
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学培养学生核心素养探索
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 初中英语 核心素养 英语阅读
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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1 顾雅芸 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
核心素养
英语阅读
研究起点
研究来源
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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