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后疫情时代下建筑设计课程线上教学互动方式探索
后疫情时代下建筑设计课程线上教学互动方式探索
作者:
侯帅
任中龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
后疫情时代
建筑设计课程
线上教学
混合式教学
摘要:
2020年上半年受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,我国高等院校开展了大规模的线上教学活动.其中,通常观念下高度依赖面对面示范与模仿的建筑设计课程,也进行了线上教学的改革尝试.面向建筑设计课程的线上教学,设定了三种具体的教学组织形式,进行了教学实验与反馈评价调查.本文通过图表分析、因子分析、回归分析等统计方法,讨论了各个组织形式的优势与不足,提出了针对未来后疫情时代下建筑设计课程线上教学组织的相应建议.
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篇名
后疫情时代下建筑设计课程线上教学互动方式探索
来源期刊
中外建筑
学科
关键词
后疫情时代
建筑设计课程
线上教学
混合式教学
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
建筑论坛|Architecture Forum
研究方向
页码范围
108-111
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
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后疫情时代
建筑设计课程
线上教学
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外建筑
主办单位:
中华人民共和国住房和城乡建设部信息中心
湖南长沙建设信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-0422
CN:
43-1255/TU
开本:
大16开
出版地:
湖南省长沙市
邮发代号:
42-149
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
10641
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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