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摘要:
引言当前大部分中职学生的英语基础较为薄弱,英语成绩较差已经成为普遍现象。当前课堂教学仍然面临诸多困境。因此,探讨中职英语课堂中实行分层教学的必要性及对策具有现实意义。本文围绕中职英语课堂中实行分层教学展开研究,阐述了其必要性和有效策略,以期促进中职英语教学效率提升,为中职英语教育工作者提供参考和建议。1.中职英语课堂中实行分层教学的必要性中职院校均开设了不同专业,然而不同专业对英语知识的需求也不同,在教学过程中应注重区分。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析中职英语课堂中实行分层教学的必要性及对策
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 中职英语课堂 分层教学 中职英语教学
年,卷(期) zxsyy_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G633.41
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1 刘红艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语课堂
分层教学
中职英语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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