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摘要:
2019年,习近平总书记针对新形势提出“建设全媒体”,“推动媒体融合向纵深发展”这一重要论题,并首次提出“四全媒体”,即全程媒体、全息媒体、全员媒体和全效媒体,从四个维度深化了全媒体的内涵。高校应深入学习习近平总书记全媒体思想,发挥“四全媒体”的全程、全息、全员、全效优势,增强高校新闻舆论工作的传播力、引导力、影响力、公信力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新高校思政 力促“四力”提升
来源期刊 上海支部生活 学科 教育
关键词 媒体融合 新闻舆论工作 高校思政 传播力 公信力 引导力 全息 重要论题
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈勇 上海第二工业大学党委组织部 21 71 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
媒体融合
新闻舆论工作
高校思政
传播力
公信力
引导力
全息
重要论题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海支部生活
半月刊
1673-0518
31-1169/D
上海市威海路755号4202室
4-76 4-903
出版文献量(篇)
9863
总下载数(次)
25
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0
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