关于合唱教学过程中相关问题的探究

• 作者: 邓炎树
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

合唱是一门独立的音乐表演形式.合唱的合字,带有拼、凑、结合的意思,因此合唱是团队整体发声、不同的多个声部发声,还包括文学、美学以及演唱者的个人心理、生理等诸多因素与科学的演唱方法以及咬字吐字的多种因素高度融合而形成的综合性的音画艺术.因此,在合唱的训练过程及演唱过程中,每个合唱的个体,特别是合唱的指挥,一定要充分掌握正确的合唱方法及多种演唱和指挥技巧. 一、合唱的产生与发展 合唱产生于西方的教堂音乐,开始主要用于信徒祷告,随着时代不断发展进步,逐渐从教堂音乐分离出来,形成一门独立的合唱艺术,深受人们的喜爱.