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摘要:
在函数教学中,应培养学生动手能力,使其眼、脑、手并进,多层次,多角度深入理解函数的相关内容,使函数教学活动取得较好效果。
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文献信息
篇名 培养学生在函数教学中的动手能力之浅析
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 数学 函数教学 培养 能力
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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数学
函数教学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
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