试论怎样把握相关文化在音乐课堂中的"度"

• 作者: 施金金
• 来源期刊: 鸭绿江
• 关键词: 音乐课堂 相关文化 "度"的把握 研究
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 艺术大观
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

纵观2011年版新课标的内容,"文化"一词出现的频率是比较高的.那么为什么要在音乐课堂中注入相关文化?我们应该如何把握相关文化在音乐课堂中的"度"呢?本文主要本文主要从音乐课堂中注入相关文化和把握相关文化在音乐课堂中的"度"进行分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施金金		3	0	0.0	0.0