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摘要:
焊接专业是高职院校常设的专业之一,培养高素质的焊接专业人才离不开有效的专业课程教学,而这又和专业课程体系深度联系.因此,本文多层次探讨了高职院校焊接专业课程体系改革,在实践过程中,科学革新焊接专业已设置的课程体系,全面提升焊接理论与实践课程教学质量,让学生在学习焊接知识、掌握焊接技能过程中促进专业发展.
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以核心项目群为载体的高职模具专业课程体系改革与实践
核心项目群
高职院校
模具专业
课程体系
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校焊接专业课程体系改革研究
来源期刊 中国设备工程 学科 教育
关键词 高职院校 焊接专业课程体系 改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 理论研究与实践
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 F590-4|G712
字数 3000字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷霞英 12 4 2.0 2.0
2 陈志强 14 9 2.0 3.0
3 朱阁 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (21)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
焊接专业课程体系
改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国设备工程
半月刊
1671-0711
11-4623/N
大16开
北京市西城区月坛北小街2号院1号楼3层海运国际酒店二层
82-374
1985
chi
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21366
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45
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19871
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