英语专业听力课程教学模式改革探究

• 作者: 印明玉 杨子莹 田晓蕾
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 文学
• 关键词: 听力课程 教学模式 改革策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: H31

摘要

英语听力课程作为高校英语专业的基础课程之一,直接影响到人才培养的质量。本文首先对高校英语专业听力课程现状进行分析,然后提出高校听力课程教学改革策略。希望新环境下的课程教学模式改革可以有效地激发学生的兴趣,提高听力水平,培养学生的沟通交流能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	印明玉		9	16	2.0	4.0
2	田晓蕾		5	0	0.0	0.0
3	杨子莹		3	3	1.0	1.0