全纳教育视域下俄罗斯特殊儿童教育的变革与发展研究

• 作者: 肖岚婷 谢颀颖
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 全纳教育 俄罗斯 特殊儿童
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 3338字
• 语种: 中文

摘要

全纳教育作为一种全新的教育理念已经逐步得到世界各国的认可,全纳理念影响下的俄罗斯特殊儿童教育改革实践得以积极开展并取得了一定的成效,然而历经两百年发展历程的俄罗斯特殊儿童教育在全纳化实践过程中也遇到了许多困难和阻力,对该状况的论述对中国特殊儿童教育而言兼具学术价值与实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢颀颖		18	2	1.0	1.0
2	肖岚婷	四川外国语大学成都学院	2	0	0.0	0.0