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中职学前教育专业技能教学与广西少数民族特色文化的融合
中职学前教育专业技能教学与广西少数民族特色文化的融合
作者:
周晓阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
专业技能
民族文化
摘要:
当前,学前教育越来越受到社会的重视,影响着国家人才培育与经济发展.作为学前教育中的一部分,中职学前教育专业的教学质量、教学特色受到世人的关注,社会对其赋予了更高的要求.广西作为一个多民族地区,如何把民族特色文化与中职学前教育专业技能教学结合起来,对广西民族地区学前教育的发展有着十分积极的作用.
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文献信息
篇名
中职学前教育专业技能教学与广西少数民族特色文化的融合
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
学前教育
专业技能
民族文化
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G712
字数
3440字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.02.048
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节点文献
学前教育
专业技能
民族文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
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