"1+3"学习模式下的有效课堂设问

• 作者: 申水源
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: "1+3"学习模式 有效提问 师生互动
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课程
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

提问技能是当前提高课堂效率的十大技能之一,课堂互动中有效提问可以帮助教师及时掌握教学情况,进而提高课堂效果和教学质量,同时加强师生互动.其中课堂教学提问又可以分为三个部分,分别是课前、课中及课后.要落实科学提问,必须结合课标、考纲、经验、学情等实际情况进行充分准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申水源		2	0	0.0	0.0