现代汉语课程多元化考核方式之创建及实践

• 作者: 蒋华
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 社会科学
• 关键词: 现代汉语课程考核 多元化 口语测试 语言文
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0252-0253
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

现代汉语课程考核方式多元化是适应我校汉语 言文学专业学生就业的需要，反映了我校汉语言文学专业本 科学生的呼声。现代汉语课程考核方式多元化主要是将理论 知识考核、实践知识考核相结合，使考核方式更加全面、系 统；从而提升学生对现代汉语的学习兴趣，提高学生的语言 能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋华		12	1	1.0	1.0