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摘要:
本文总结了中国高校英语学习者的语调学习现状,描述了英语语调学习问题:调群切分错误、调核误置、调型运用失 误等功能性错误。针对以上问题,提出了高校英语语调教学训练对策:结合传统的通过听辨感知模仿操练校正语音的方法和语音 实验软件可视化教学。
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内容分析
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文献信息
篇名 中国高校学生英语语调习得现状与教学对策
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 英语语调 超切分特征 训练对策 实验语音学 Praat
年,卷(期) xx_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0186-0186
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马海燕 26 27 3.0 4.0
2 张力 12 28 4.0 5.0
3 张新勇 13 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语语调
超切分特征
训练对策
实验语音学
Praat
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
总下载数(次)
64
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