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摘要:
新时代应用型本科教育要求根据社会需求办专业,培养具有自主学习能力和开发创新实践能力的人才.结合教学经验,构建了微处理器课程群,整合理论教学和实践教学内容.在教学过程注重学生创新能力的培养,加大实践环节力度,以期提高学生工程设计开发能力.推进人才培养改革,提高人才培养质量.
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培养机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代应用型本科人才培养目标下的微处理器课程群构建研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 应用型 教学研究 开发创新
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 特色课程建设
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴爱萍 26 169 8.0 12.0
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开发创新
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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