浅析幼儿园亲子作业优质完成的影响因素与对策

• 作者: 魏亮
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子作业 幼儿 主要因素 对策
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 3023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.01.071

摘要

亲子作业是幼儿园教育教学的重要组成部分,然而在实践中存在很多问题,使亲子作业流于形式.影响亲子作业高效完成的主要因素有:主体定位不明确;亲子作业的价值性需要考量;评价导向出现偏差;父母的时间与精力不足等.基于问题解决,在亲子作业的完成中必须讲求一定的策略:明确亲子作业的主体性;提高亲子作业的含金量;帮助幼儿树立正确的价值导向;做好家园合作,减轻父母负担.让亲子作业切实成为幼儿健康发展的助推器.