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摘要:
小学低年级的学生对新鲜事物充满了好奇心,但是他们不能很好地理解抽象的语言文字知识.教师可以利用学生的这一特点开展教学活动."希沃"软件是专门针对教学而设计的教学工具,它具有丰富的教学功能,可以为教师提供重要的教学辅导作用.尤其是希沃电子白板的应用,可以使网络资源的优势得到充分发挥,为师生的有效沟通创造良好的条件.与此同时,希沃软件的应用还可以提供多样化的教学资源,促使教师找到符合低年级小学生性格特点的教学方式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 希沃软件在小学语文教学中的运用策略 ——以低年级为例
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 希沃软件 语文教学 小学低年级 课堂教学 有效应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 科研
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓燕 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
希沃软件
语文教学
小学低年级
课堂教学
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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