以问题发展小学高年级学生的数学思考能力

• 作者: 刘国军 陈迎新
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 数学问题 思考能力 北师大版
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 67,70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着课程教学革新的深入,小学数学教学中存在的问题日渐暴露.数学是小学教学十分关键的课程,针对学生发展而言影响极大.传统的小学数学教学课上,教师仅仅是死板讲课,学生则是机械式记忆相关内容.这样无法有效激发起学生关于数学的学习兴趣,较多学生以为数学很难,对于数学问题的思考能力不足.本文以问题为方式,探究小学高年级学生的数学思考能力发展策略.