高中英语写作教学有效策略探究

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 写作教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4

摘要

英语是大部分学生在日常生活中不经常接触的一门语言,很多学生难以学习英语,尤其是难以熟练掌握英语进行英语写作。但是,英语是学生需要学习的一门基础课程,对学生英语写作能力的查考在英语试卷中占据很大一部分的比重,因此,学生需要突破阻碍,牢牢掌握英语这门语言,提升自身的英语写作能力。在英语教学中,教师要重视写作的教学,要注意提高学生的写作水平,丰富学生的写作内容,夯实学生的语法基础,从而丰富学生的英语素养。

作者信息

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1	李伟		5	0	0.0	0.0