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小学语文教学中学生阅读能力的培养策略分析
小学语文教学中学生阅读能力的培养策略分析
作者:
谭金玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
语文教学
学生
阅读能力
培养
摘要:
小学语文教学在小学教育过程中扮演着重要的角色,能够为学生学好其他学科夯实基础.小学语文教学要将培养学生的阅读能力、提高学生的阅读兴趣、发展学生的阅读素养、开阔学生的阅读视野视为重中之重.新课程改革也对小学语文教育提出了新要求,然而就现实情况而言,现阶段的小学语文教学在学生阅读能力培养方面表现不佳,积极分析小学生阅读能力培养现状,立足于问题设计可行性策略已成"当务之急".
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文献信息
篇名
小学语文教学中学生阅读能力的培养策略分析
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
小学语文
语文教学
学生
阅读能力
培养
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
小学教育
研究方向
页码范围
69
页数
1页
分类号
字数
2108字
语种
中文
DOI
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谭金玲
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新教育时代电子杂志(教师版)
主办单位:
出版周期:
周刊
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语种:
chi
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81902
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