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摘要:
党的十九大报告指出:"健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育."由此可见,党中央高度重视教育问题,大力资助教育事业.目前,我国已经初步形成了以"奖、贷、助、补、勤、减"为主体的贫困大学生资助体系.然而,对大学困难生的资助不能只停留在物质方面,精神和道德教层面的教育引导也不容忽视.本文从政府、高校以及辅导员的角度出发,试图利用大数据手段分析高校贫困生心理,提供相应的心理扶贫措施.
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文献信息
篇名 大数据下高校资助育人中贫困生心理扶贫初探
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 大数据 高校 资助育人 心理扶贫
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G647
字数 2037字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.07.044
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1 王亚洲 江苏大学京江学院 3 4 1.0 2.0
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