肝胆外科护理教学中的案例教学效果分析

• 作者: 蔡蕊
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 肝胆外科 护理教学 案例教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2020.06.412

摘要

目的:浅析案例教学在肝胆外科护理教学中的应用效果.方法:纳入我校2018年度的护理系学生58名,按照随机数字表法分为参照组和实验组,各29名,参照组施以传统教学方式,实验组施以案例教学方式,就两组肝胆外科中教学质量进行组间比对.结果:实验组学生相较于参照组各项考核成绩均显著升高,差异有显著性(P<0.05).结论:肝胆外科护理教学中施以案件教学方式可显著提升学生综合能力,同时提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡蕊	山东省青岛第二卫生学校临床教研室	3	0	0.0	0.0