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摘要:
随着生物技术的快速发展,生物学专业与国际接轨,在人才培养过程中实施双语教学是适应高等教育发展的根本需要。结合生物学的特点,文章分析了当前生物学双语教学存在的问题,并针对存在的问题提出了合理建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校生物学双语教学改革探索
来源期刊 中文科技期刊数据库(全文版)农业科学 学科 教育
关键词 生物学 双语教学 改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00267-00268
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兆英 34 76 5.0 8.0
2 宋立立 35 64 4.0 7.0
3 李欣 30 105 6.0 10.0
4 韩婧 14 40 3.0 6.0
5 田景汉 14 95 4.0 9.0
6 张亚楠 25 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
双语教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文科技期刊数据库(全文版)农业科学
不定期
1671-5527
50-9204/S
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
出版文献量(篇)
3089
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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