高等数学课程中的思想政治教育研究与实践

• 作者: 秦川
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 211,213
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2866字
• 语种: 中文

摘要

高等数学作为高等学校,尤其是理工类院校的一门数学类基础课程,主要针对大一学生开设,由于大一新生思想比较活跃,但缺少目标,对大学生活没有规划,且信息化时代里学生接触事物众多,使得他们不知所措.在教学过程中,高校教师应当引导学生树立正确的人生观、价值观,因此思想政治教育对他们至关重要,研究《高等数学》课程中的思想政治教育亦非常有必要,不仅可以帮助学生理解抽象知识,深化教学内容,而且有利于引导大学生身心健康发展.