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摘要:
教师在进行设计活动方案时,将语言游戏巧妙地融入到方案中去,可以有效地提高幼儿的语言组织能力和表达能力.将语言游戏运用到幼儿园的一日活动流程中,不仅可以提高幼儿的积极主动性,还可以提高幼儿园一日活动的有效性.
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文献信息
篇名 合理运用语言游戏,提升幼儿园一日活动有效性
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 语言游戏 幼儿园 一日活动 有效
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 文化广角
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语言游戏
幼儿园
一日活动
有效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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