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摘要:
在小学教育阶段,语文教学是进行小学生情感教育的主要途径,如何提高小学语文教学中情感教育的课堂效果,成为当前语文教师亟需解决的重要问题。本文首先阐述在小学语文教学中进行情感教育的作用,然后探讨情感教育实施的具体的措施,为进一步提高小学语文教学中情感教育的教学效果,推动学生的全面发展。
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中进行情感教育
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 小学语文 情感教育 策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00126-00126
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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小学语文
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策略
研究起点
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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