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摘要:
"核心素养"一词已经提出就受到教育界的广泛关注,小学语文教师要在阅读教学中培养学生的核心素养,为提升学生独立自主的学习能力和各个方面的发展.在小学语文教学过程阅读是非常重要的,所以是语文教学的重点内容.随着新课改的实施推进,打造以学生为主体教师为主导的新型教学课堂已然成为时代的"主流",教师在课堂上更多的是对学生的学习能力和运用知识的能力作为教授学生的重点,将阅读和实际生活联系起来,让学生在学习的过程中明白语文来自于我们的实际生活,和我们的生活息息相关紧密相连.
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核心素养
阅读教学中如何培养学生的语文核心素养
语文教学
阅读能力
简约
核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中如何培养核心素养
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 阅读教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 1683字 语种 中文
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1 郭舜瑶 1 1 1.0 1.0
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核心素养
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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