小学低学段美术教学中学生创造潜能激发策略探究

• 作者: 毕艳妮
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 美术教学改革 创造潜能 存在问题 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

学习美术有利于培养学生发现美的创新意识,有利于培养学生绘制美的创造意识.但是,由于受传统教学方式的影响,在现如今小学美术教学中仍然存在不利于美术新课程改革的因素.因此,我们需要从不同方面寻求解决策略从而促进小学美术改革,激发学生的创造潜能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕艳妮		1	0	0.0	0.0