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探究二次函数授课中的灵活教学,提升教学效率
探究二次函数授课中的灵活教学,提升教学效率
作者:
李玫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
二次函数
初中数学
课堂授课
摘要:
初中教学过程当中,二次函数的学习是学生最大的难点之一.解决不掉二次函数难题会阻碍学生的学习进度,影响学生的考试成绩和知识运用能力.整个初中学习过程中,二次函数的教学,几乎已经成了亟待拯救的问题.那我们今天就来探讨,关于二次函数教学过程当中的灵活运用.
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文献信息
篇名
探究二次函数授课中的灵活教学,提升教学效率
来源期刊
神州
学科
关键词
二次函数
初中数学
课堂授课
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
164
页数
1页
分类号
字数
1874字
语种
中文
DOI
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李玫
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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