试析在小学语文课堂中运用读写结合教学法的策略

• 作者: 张永丽
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学语文 读写结合 运用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.087

摘要

随着人们对于素质教育的关注,在小学语文教学当中,运用读写结合的方式进行教学显得尤为重要.在教学当中进行读写结合,不仅有利于提升学生的阅读能力,还有利于提升学生的写作能力,提高学生的文化素养,对学生的日后生活和学习是十分有帮助的.本文简单介绍了读写结合在小学语文教学当中的运用,以供参考.