基于核心素养的小学音乐信息化教学探究

• 作者: 刘虹
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 核心素养 小学音乐 信息化
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.090

摘要

在素质教育的背景下,小学的音乐课程也是重要的一部分,音乐的教学成果不仅更关系到学生的艺术素养,还和学生的核心素养关系密切.经过研究新课改中小学音乐教学目标及任务的变化,教师要根据学生的具体情况,对培养学生的核心素养进行仔细地探究,采用合适科学的教学策略,确保小学音乐教学目标能够顺利完成.