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摘要:
人工智能技术的发展应用正在影响及改变着法学教育的定位、手段、方法、途径及内容,呈现出教学手段智能化、教学内容多元化,教学方案个性化,教学内容丰富化及人才培养复合化等趋势.但目前法学教育人工智能化尚存在认知分歧及推进难题,法学教育现有的课程设置与复合型法律人才培养目标并不匹配.须凝聚共识,转变人才培养理念,逐一化解教育人工智能化的实践难题,并基于复合型法律人才培养目标科学设置复合型法律人才培养课程体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 人工智能时代法学人才培养模式变革图景
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 人工智能 法学 人才培养
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 259-260,278
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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法学
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