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摘要:
随着教育改革的不断深入,教学方式也在随之创新.在小学教学阶段,语文学科是最重要的基础科目之一,因此,在小学语文课堂上能否进行有效的提问直接关系到教学质量的提高.教师在语文课堂教学中有效的提问,可以更好地了解和掌握每个学生的学习情况,激发学生的学习兴趣,提高课堂注意力,增加学生和教师之间的沟通和交流,通过了解掌握的信息制定更加有效的教学方案.课堂提问是提高学生语文水平的重要因素,也是推动小学语文教学不可忽视的重要部分.
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篇名 小学语文课堂教学中的有效提问分析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学语文 课堂教学 有效提问
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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有效提问
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
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