阶梯式训练法在初一英语写作教学中的运用

• 作者: 杨秋莲
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初一英语写作 阶梯式训练 英语写作能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.046

摘要

英语写作是语言能力的重要组成部分，更是核心素养中学习能力、思维品质和文化意识的综合表现。近年来，笔者在初一英语教学实践中通过阶梯式训练来培养和提升学生写作能力，取得一定成效。即四个阶梯训练：第一，单句训练，激发兴趣；第二，仿写训练，培养语感；第三，篇章训练，谋篇布局；第四，润色训练，提炼升华。