借助音乐教学 培养艺术素养

• 作者: 陈青
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 艺术素养 鉴赏能力 思维能力 实践活动
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在初中音乐教学中,教师不但肩负着传授学生音乐知识、技巧的教学任务,也承担着拓展学生的眼界、提高学生的素养的教学任务。良好的艺术素养,是高素质人才具有的必须品质,初中阶段则是培养学生艺术素养形成的重要时期,而音乐具有传播迅速、便利的优势,是人们日常生活中必不可少的“调味品”,对学生艺术素养的培养有着实效性的促进作用,能够充分激发学生的主动性与创造性,在音乐中感受到作者不同情绪的输出,深化学生对艺术的理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈青		5	2	1.0	1.0