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摘要:
随着我国教育改革的深入,高校教育教学也在不断创新,舞蹈作为高校的重要课程,应当注重学生创新能力培养。以往的高校舞蹈教学大多采取传统的教学模式,学生被动接受知识,不利于学生创新能力的培养。在教育改革背景下,重视学生创新能力培养,发挥学生主观能动性,转变课堂教学模式,创新舞蹈教学活动。文章分析高校舞蹈教学创新能力培养的困境,提出学生创新能力培养策略。
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高校体育教学中学生创新能力的培养
创新教育
体育教学
创新能力
培养
舞蹈教学中学生创新能力的培养
舞蹈教学
学生创新能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校舞蹈教学中学生创新能力培养途径探究
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 高校 舞蹈教学 创新能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费仁英 9 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
舞蹈教学
创新能力
培养策略
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
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183
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