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文献信息
篇名 创设情境源于观察生活和智慧体验
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 学习积累 为教学服务 信息流 创设情境 循序渐进 重大事项 学科内容 紧密相连
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂惠兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习积累
为教学服务
信息流
创设情境
循序渐进
重大事项
学科内容
紧密相连
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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