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摘要:
为了深入贯彻习近平总书记在全国高校思政会议上提出的"各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"这一当前高校教育教学改革的新命题,本文以信管专业开设的"面向对象程序设计"课程为例,在专业课程的教学中融入思政教育,找到专业教育与思政教育的结合点.融入专业课堂的结合点从教学目标、教学内容和教师能力三个方面进行设计.
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文献信息
篇名 大思政理念下信管专业课程思政改革与实践 ——以"面向对象程序设计"课程为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 课程思政 专业课 融合 思政教育
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 111-114
页数 4页 分类号 G642
字数 4348字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.01.050
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研究主题发展历程
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课程思政
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