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摘要:
英语在中职学校教学中占据重要的位置,对中职学生的继续学习和就业都具有重要的作用,对学生的未来发展具有重要的影响.培养学生的英语思维能力,能够提高学生对英语的认知,加强对英语知识的深入理解,有利于促使学生掌握英语技能,对中职学生的英语学习具有重要的影响.因此,本文对中职学生英语思维能力培养进行了研究.
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中职英语教学
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培养
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思维能力
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小学英语教学
中职英语教学中学生语感的培养
英语教学
语感
培养
浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养
英语教学
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能力培养
内容分析
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文献信息
篇名 中职英语教学中学生思维能力的培养
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 中职英语教学 思维能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语教学
思维能力
培养策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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